標題
|
作者
|
是圖像還是文字召喚我的學習情緒?以台灣90世代大學生使用英語數位學習影音網站TED為例 |
陳毅璁等 |
愛可以跨越膚色?從《我愛單眼皮》和《戀戀茉莉香》析論雅絲敏電影中的異族戀 |
周蔚延 |
大學生Facebook使用臨場感與忠誠度之探索研究 |
邱慧仙 |
挑戰數位科技的新紀元:以EVIL相機為例 |
葉蔚明 |
社群媒體的全球在地化策略與行動-對TEDx的參與式傳播觀察 |
施懿芳等
|
行動簡訊規範模式:國際規範經驗與我國經驗之比較研究 |
蔡侑庭 |
試析中國大陸網路惡搞現象 |
黃雅琴 |
台灣「數位匯流」與大陸「三網合一」之政策比較研究 |
莊克仁 |
超越數位巴別塔-從TED開放翻譯計畫探索數位內容的全球在地化策略 |
傅筠駿等 |
十八分鐘的秘密-從語藝觀點解析TED線上影音演講文本裡的說服元素 |
林純如等 |
數位落差與家庭權力場域流動初探:以家庭購買電子產品行為過程為例 |
余亭逸 |
台灣青少兒自我意象與網路使用探討 |
黃葳威 |
Facebook對消費者忠誠度影響之研究-以PLaiN男性服飾店為例 |
龔涵君等 |
台灣電影《艋舺》網路行銷研究-以官方微型部落格為例 |
江毅柔等 |
螢幕尺寸、影片類型和觀影方式的選擇:數位匯流時代中觀眾之「平台意識」分析 |
余國強 |
花蓮高中職學生手機使用行為之研究 |
呂傑華等 |