第一名：「樂齡與3C」
作者：呂庭萱
評語：
三段小故事：第一則故事傳達3c產品在三代親子、城鄕差異的現實生活所扮演成功溝通的正面角色；第二則故事陳述3c對主角自己課業學習的幫助；第三則透過弟弟參與電競，如何與同學建立更好互動，體驗培養友誼的信任合作，以及團隊成就感。親情、友情、自我成長，溫暖而勵志。
第二名：「手機與社群」
作者：包沂靄
評語：
作者娓娓敘述自己因從高中開始擁有手機，也開始比較常使用電腦接觸社群網絡後，帶來生活中許多簡單平凡的小故事和感觸，都很真實和溫暖。特別是她曾參加田徑隊，覺得自己的能力不如同學和學長姊而缺乏自信，但很慶幸因看見教練與學長在田徑隊臉書的粉絲團，錄到她之前參加市中運比賽的影片，剛好是她參加八百公尺比賽，在影片裡聽到學長和教練對她的加油和鼓勵聲，是她平時在田徑場上聽不到的話，完全改變了她的心境，從此她更有信心，不再去亂猜測別人對她的看法，也讓她想要當個能讓學弟妹們喜歡而不會畏懼的學姊。這些分享給人很深刻的感動。
第三名：「個人3C故事」
作者：洪悅庭
評語：
小小的黑色幽默，敍述現代人因3c產品的便利，時時置身虚實混淆、真假難辨的狀態下，所面臨的荒誕與莫可奈何處境；主角透過高學歷父親制止太陽黑子對地球傷害、令人哭笑不得的行動，陳述3c挾帶假資訊威力。十分生動。
第三名：「媒體與我」
作者：施穆然
評語：
從網路搜尋、翻譯軟體、社交平台的訊息呈現，各種網路的服務特色，應證出國志工服務的親身見聞，反思媒介真實與社會真實的距離，以及科技對於生活的價值與影響，具體生活化。
佳作七名
1. 「把匿名小編當作siri使用，結果小編竟然是！」
作者：王詩涵
2. 「3C故事系列」
作者：林冠廷
3. 「我與3C的故事」
作者：邱琬渝
4. 「電動與我」
作者：郭宸易
5. 「IG使用故事」
作者：崔兆慧
6. 「科技對自己的影響」
作者：打鹿兒･芭拉拉非
7. 「媒體內容與我」
作者：張庭瑋